[閱讀筆記] How to read a book (5/8)

1. 生意人通常要經過開會、磋商後，才會讓兩造雙方達成一致的見解，然後簽約；但是身為讀者，應在一開始就需與作者對於概念、關鍵字、詞意等，彼此達成一致的見解，知道作者所提出的主張、作者所宣稱的判斷等。這個過程就是規則五 (找出重要詞彙，並在理解上與作者達成一致性) 的重點
2. Active reader 在解讀書本時，專注的地方不只有 words，還需包含句子 (sentences) 與段落 (paragraphs)，若不如此，就無法發現作者要表達的詞義 (terms)、主旨 (propsitions) 與支持主旨的論點 (arguments)。
3. Sentences 與 paragraphs 是文法單位 (grammatical units)，兩者都是語言單位。propositions 與 arguments 都是邏輯單位 (logical units)，兩者都是想法與知識的單位。
4. 當在句子看到 because 時，在 because 之前的是 proposition，之後的就是 argument。要注意的是，即便是一個文法簡單的句子，有時候可能會表達兩個或更多的 propositions
5. 在一個又長又複雜的句子裡，區分出不同的主旨 (propositions) 是很重要的。不論你是否同意作者的說法，你都要先了解作者說的是什麼意思。律師非常清楚這個道理，律師會仔細看原告陳述的句子，被告否認的說法又是什麼。一個簡單的句子：「約翰在  3/24 簽了租約。」看起來很簡單，但卻說了不止一件事，有些可能是真的，有些卻可能是假的。約翰可能簽了租約，但卻不是在 3/24，然而這個事實可能很重要。簡單來說，就算一個文法上的單一句子，有時候說的可能是兩個以上的主旨(propositions)。
6. 讀者如何發現書中的重要句子 (important sentences)
1. 若你可以很快且容易地發現哪些段落是你看得懂的，哪些段落是看不懂的，你就該把時間與精力放在看不懂的地方。
2. 找出書中的主旨 (principal propositions)，主旨一定屬於書中的主要論點 (argument)，主旨一定是書中的前提假設 (premises) 或結論 (conclusions)。
3. 讀者會使用不同的閱讀速度在不同的段落，但是你應該在令你困惑 (puzzle) 的地方放慢閱讀速度，而非在令你感到興趣 (interest) 的地方放慢閱讀速度
7. 當你已經完成規則五 ~ 規則八之後，你應可以回答第二個閱讀基本問題，你也可以準備回答最後兩個問題。
8. 身為一個 active reader，只了解一本書在講什麼是不夠的，你必須還要能針對這本書提出批評、自己的看法，才算是完成你的閱讀。
9. 分析閱讀的第三階段：評論階段
1. [規則九] 在提出批論之前，例如「我同意」、「我不同意」或是「我暫緩評論」，一定要能肯定地說出：「我了解了」(You must be able to say no, with reasonable certainty, “I understand”, before you can say any one of thr following things: “I agree”, or “I disagree”, or “I suspend judgment”)：
1. 若完全不了解就同意作者在書中的概念，這是無知；若完全不了解就批判，這是無理
2. 因為作者可能無法將他所知道的任何事情與想法，撰寫在同一本書中，你可能要閱讀多本書籍才能說我了解了，才可以進行評論。例如當你閱讀 Adam Smith 的國富論 (Wealth of Nations)，還要再閱讀道德情操論 (Theory of the Moral Sentiments) 才能完全了解作者要表達的概念；又如當你在閱讀 Marx 的共產主義宣言 (The Communist Manifestor)，還要去閱讀他的資本論 (Capital) 一樣
2. [規則十] 當不同意作者的論點時，要理性地表達意見，不要無理地爭論 (When you disagree, do so reasonably, and not disputaiously or contentiously)
3. [規則十一] 為尊重個人之知識及觀點不同，在提出個人評斷之前，要先找出理論基礎 (Respect the difference between knowledge and mere personal opinion by giving reasons for any critical judgement you make)
1. 當讀者找出書中不同意處 (disagreement) 的時候，必須確定讀者對於作者所提及的事物沒有誤解，如此才能做出正確的判斷
2. 若你真的知道某件事物，你就能根據我們所知道的理論基礎來說服他人，這是 knowlege；opinion 則是不具備任何理論基礎的個人意見，這是你的個人感受與偏見
3. 讀者要區分書中寫的是作者的個人意見 (personal opinions) 還是知識，如果作者沒有針對他的 propositions 提出任何理由的話，那就是個人意見。相同的，若你針對作者所提出的 proposition 提出反對時，你也要提出反對的理論基礎，若否，這也只是你的個人意見
10. 當分析閱讀走到第三個階段 (評論階段) 時，讀者已經走到與作者對話的階段。