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2019/05/04

[閱讀筆記] How to read a book (3/8)


  1. 身為一位 active reader 應該問的四個基本問題,這四個問題是你在閱讀的過程中要問的問題,而且你必須能夠回答出來
    1. What is the book as a whole? (整體來說,這本書到底在談什麼?)
      1. 你必須找出這本書的主題
      2. 你要找出作者如何安排、細切主題成數個子主題
      3. Inspection reading (檢視閱讀) 可以準確回答此問題
    2. What is being said in detail, and how? (這本書的詳細內容在說什麼?如何說的?)
      1. 你必須試著找出作者想要表達的論點、依據,以及作者想要傳達的訊息
      2. Inspection reading (檢視閱讀) 可以準確回答此問題
    3. Is the book true, in whole or part? (這本書說得有道理嗎?是全部有道理,還是部份有道理?)
      1. 當你能夠回答前兩個問題以後,你才有辦法回答第三個問題
      2. 當你了解這本書以後,你應該能構建出自己的想法,而非單純了解作者的想法
      3. Analytical  reading (分析閱讀) 可以準確回答此問題
    4. What of it? (這本書與你有什麼關係?)
      1. 你應了解為什麼作者覺得書本中提到的觀念是重要的?對你來說是不是重要到需要知道?
      2. 如果這本書不只提供資訊給你,還能夠啟發你,你就需要根據作者提及的參考書目,追求更深入的知識
      3. 這對 syntopical reading (主題閱讀) 來說,是最重要的問題
  2. Demanding reader undemanding reader 的最大差異是,前者會問自己上述四個問題,且竭盡力氣的回答問題;後者則不會問自己上述四個問題,當然不會有任何答案
  3. 閱讀書籍時,你應該:
    1. 清醒且有意識的閱讀,而不是看過就過了
    2. 閱讀就是思考,你要能透過口說或書寫的方式表達此本書要表達的主題。如果一位讀者說他知道,但是無法以嘴或筆表達出來的話,通常就是沒有好好思考。
    3. 將你的閱讀感想寫下來,可以幫助你記得作者的想法
  4. 閱讀就是你跟作者之間的對話。通常在此主題作者懂得比你多;如果不是,你就沒有閱讀此本書的需要。
  5. 以下有幾個閱讀建議,可以讓你以更聰明、更有效率的方式進行閱讀:
    1. Underlining (劃線):標示出重點與俱說服力的論點
    2. Vertical lines at the margin (線外再強調):在畫線處強調其論點
    3. Star, asterisk or other doodad (作符號,類似書籤):將書籍中重要的論點與段落加以記錄,當日後你再拿起這本書時,可以幫助你快速回憶書中的重點
    4. Numbers in the margin (做編號,組織段落):指出作者發展其論點的先後順序
    5. Numbers of other pages in the margin (空白處寫頁碼,內容對應):標註散落在不同頁面的相同觀點,建立起頁面間的關係
    6. Circling of keywords or phrases (關鍵字畫圈):目的與 underlining 相同
    7. Writing i the margin or at the top or bottom of the page (空白處作筆記):書籍的卷首或卷尾 (endpapers) 通常都會有空白頁,當你閱讀到某個段落,在心中有產生問題或答案時,將其記錄在 endpapers;你也可以根據作者的觀點,在 endpapers 建立起自己的 index
  6. 不同階段的閱讀,做筆記的重點也會有所不同,inspectional reading 的筆記重點在於書本的結構 (structure)analytical reading syntopical reading 的筆記重點則是作者要傳達的概念 (concept),兩者的差異是筆記內容的來源是同一本書或是多本書
  7. 閱讀就像滑雪,當具備足夠的技巧,閱讀與滑雪可以是非常優雅、和諧的活動。但是對於缺乏技巧的初學者來說,閱讀與滑雪是個非常受挫且緩慢的活動。
  8. 分析閱讀的篇幅佔本書最大的百分比,為最主要的概念所在。這個層次的閱讀,作者分為了三個階段:架構階段、詮釋階段、評論階段。並且提出了15項規則,來幫助完成三個階段的閱讀。再強調一次,這本書是寫給「為增進理解力而閱讀」的人,換句話說,並不是每一本書,都需要應用到分析閱讀。 
  9. 分析閱讀的第一階段:架構階段,即找出一本書在談些什麼的規則
    1. [規則一] 先將一本書分類 (classifying books)
      1. 在讀一本書之前,最好要先知道這本書是那一類的書,比如說是虛構的小說、戲劇、史詩,還是某種論說性的作品 (expository work)。論說型的作品又包括理論型與實用型,不同種類的書有不同的閱讀方式,所以第一個規則是要先將書分類好
      2. 透過 inspectional reading,你可以從標題、副標題、目錄、前言、目錄等等,可以判斷這是哪一種類別的書籍。可惜的是,大部分的讀者都會直接忽略前言與目錄。
      3. 若你有做好書本分類,你就有辦法回答此問題:What kind of book is this? 如果你連這個問題都無法回答,更別提其他更深入的問題了
      4. 透過規則一,讀者應可知道作者的意圖 (intention),以及你期望可以從書中獲得什麼
    2. [規則二] 使用最簡短的文字說明整本書在談些什麼 (State the unity of the whole book in a single sentence, or at most a few sentences)
      1. 這是判斷你是否成功抓到這本書重點的依據:你能否用簡單幾句話,告訴你自己或其他人,這本書在談什麼
      2. 如果有個讀者說,我知道這本書在談什麼,但是我說不出來,通常就是沒有看懂這本書
    3. [規則三] 列舉出書中重要的篇章,並說明它們如何依照順序成為一個整體的架構 (Set forth the major parts of the book, and show how these are organized into a how, by being ordered to one another and to the unity of the whole)
      1. 愈是可讀性愈高的書,愈是擁有一個好的架構,能夠掌握好這個架構的話,有助於對該書的了解。
      2. rule 與第二條 rule 擁有緊密的關係。第二條 rule 讓你聚焦於書本的整體性 (unity),第三條 rule 讓你專注於書本的複雜度 (complexity)
      3. 一本書就像一間房子,每個房子裡面有不同的空間 (rooms),空間位處不同樓層、大小、形狀,有著不同的窗外風景與不同用途。每個空間都是獨立的,有著自己的結構、裝潢。但是空間彼此間並非絕對獨立的,彼此間透過樓梯、走廊連接起來。由於彼此連接,讓彼此間的功能 (partial function) 連結起來,形成一個完整的家 (如客廳、餐廳、浴室、寢室等空間),若非如此,就無法成為一棟可居住的房子。
    4. [規則四] 找出作者要問的問題,或作者想要解決的問題 (find out what the author’s problems were)
      1. 作者在寫一本書的時候,都會想解決一個或一連串的問題,而書中的內容就是一個或多個答案。
      2. 作者可能會,也可能不會給你他工作的果實,也就是答案。不論他會不會這麼做 (尤其是不會的情況),身為讀者,你都有責任盡可能精確地找出這些問題來。你應該有辦法說出整本書想要解答的問題是什麼。
      3. 如果主要的問題很複雜,又分成很多部分,你還要能說出次要的問題是什麼。你應該不只是有辦法完全掌握住所有相關的問題,還要能明智地將這些問題整合出順序來。哪一個是主要的,哪個是次要的?哪個問題要 先回答,哪些是後來才要回答
  10. 論說性的作品 (expository work) 通常會分成理論型與實用型,兩者區別如下:
    1. 理論型 (Knowing that)
      1. 教導你某件事情是這樣的 (something is that case)
      2. Theoretical books 常會使用 “is” 的字眼,而非 “should” “ought”。其會試著告訴你某件事情是這樣,事實都在這邊,而非告訴你如何把事情做得更好。
      3. 科學、哲學的書籍,就屬於 theoretical books。若這本書關注的不是你的日常生活,通常就是一本 scientific work (書中充滿許多事實與觀察);若否,則是 philosophical work
    2. 實用型 (Knowing how)
      1. 教導你如何做某件事情或應該如何思考 (how to do something you want to do or think you should do)
      2. Practical books 常會使用 “should” and ”ought””good” and ”bad””ends” and ”means” 等字眼。其會試著告訴你事情應該怎麼做,或是某件事情的正確做事方式是什麼,或者應該與為什麼要選用另外一種較好的方式來做
      3. 任何 guidebook (指南書) 都屬於 practical book。任何告訴你應該怎麼做 (how you should do?)、或是該怎麼做 (how to do?),都是  practical book。例如這本書,除了要教你如何有效閱讀,還要持續說服你努力這麼做
      4. 若書名出現 “the art of …” “how to …” ,通常可以馬上將其分類為實用性書籍。此規則通常可以用於以下領域:倫理、政治、工程、商業、經濟、法律、醫藥等

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